Kinder mit Hochbegabung

An der Montessori-Reformschule Dorsten ist gerade das individualisierte, differenzierte und selbstbestimmte Lernen Konzept. Der Lernstoff aller sechs Schuljahre (und darüber hinaus auch einiges mehr) steht jedem Schüler u.a. in Form der Montessori-Lernmaterialien und ergänzendem Materialien in seiner Gesamtheit von Anfang an zur Verfügung, sodass ein individuelles Fortschreiten oder Verbleiben ermöglicht wird.

 

Daher gibt es Schülerinnen und Schüler, die sich z.B. im fünften Schuljahr in Mathematik schon in "Stoffe der siebten Klasse" einarbeiten, während sie in Deutsch noch nicht sicher beherrschte Lerninhalte länger vertiefen können.


Die Lernbegleiter und Lernbegleiterinnen beobachten zudem sehr aufmerksam die individuellen Lernprozesse und erkennen früh den individuellen Bedarf. Dies hilft Schülerinnen und Schülern mit besonderen Problemen und Hochbegabungen gleichermaßen gerecht zu werden.

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* zitiert nach: Maria Montessori (1870-1952)

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