Individuelle Förderung

 

Jede Schülerin und jeder Schüler wird in seiner persönlichen Entwicklung begleitet und beobachtet. Dies wird regelmäßig mittels sogenanntem "Logbuch" dokumentiert. Dazu werden von den Lernbegleitern individuelle Beobachtungen festgehalten. Diese detaillierten Beobachtungen sind Grundlage für die mündlichen Rückmeldungen, die Kindern und Eltern in regelmäßigen Elternsprechtagen oder in individuellen Eltern-SchülerInnen-Gesprächen gegeben werden. Zudem fließen diese in die Entwicklungsberichte der Kinder ein, die eine genaue Rückmeldung über die Entwicklungsprozesse jedes einzelnen Kindes geben.

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* zitiert nach: Maria Montessori (1870-1952)

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